El Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente, uno de los principales resultados de la Cumbre de las Naciones Unidas para la Transformación de la Educación de 2022, reúne a las principales partes interesadas del sector educativo para ayudar a hacer frente a la creciente escasez de profesorado en todo el mundo. La Internacional de la Educación lleva la voz de la profesión docente al Grupo de Alto Nivel.
“Los y las docentes lideran la transformación. Como integrante del Grupo de Alto Nivel y como presidenta de la Internacional de la Educación, trabajaré para garantizar que las recomendaciones presentadas eleven nuestra profesión, mejoren la situación del personal docente de todo el mundo y ayuden a construir la próxima generación de educadores y educadoras”. Susan Hopgood | presidenta de la Internacional de la Educación
El Grupo, creado por el secretario general de las Naciones Unidas, António Guterres, tiene el cometido de elaborar una nueva visión y un nuevo conjunto de recomendaciones sobre la profesión docente en beneficio de profesorado, estudiantes, padres, madres y sistemas educativos de todo el mundo.
A tal fin, el Grupo de Alto Nivel tiene como objetivo formular una serie de recomendaciones basadas en datos contrastados para ayudar a los países a cumplir su compromiso de proporcionar a cada estudiante un o una docente profesionalmente formado/a, cualificado/a y dotado/a de recursos suficientes, que pueda prosperar en un sistema educativo transformado.
Asimismo, analizará las investigaciones y pruebas relevantes con vistas a formular recomendaciones prácticas dirigidas a gobiernos, responsables políticos, organizaciones de empleadores y trabajadores y otras partes interesadas, con el fin de promover mejores condiciones de trabajo para el personal docente y educativo. Las recomendaciones se ajustarán a las normas internacionales del trabajo vigentes y a las normas internacionales sobre educación y personal docente.
“La creación del Grupo de Alto Nivel de la ONU sobre la Profesión Docente es una gran victoria para el profesorado de todo el planeta. El mundo ha reconocido tanto el papel insustituible del personal docente como la magnitud y la gravedad de la escasez mundial de profesorado y por qué debemos encontrar soluciones urgentes. Como la voz mundial de la profesión docente, la IE se asegurará de que el análisis y las recomendaciones se basen en la sabiduría y la experiencia de aquellos y aquellas que trabajan a nivel de base. Recopilaremos opiniones de aulas y sindicatos de todo el mundo y las transmitiremos al Grupo. Juntos podemos lograr un cambio real para millones de docentes y estudiantes de todo el mundo”. David Edwards | secretario general de la Internacional de la Educación
Seis imperativos para el futuro de la profesión docente
El Grupo de Alto Nivel tendrá en cuenta seis imperativos para el futuro de la profesión docente:
- Calidad – papel transformador, normas, datos, cualificaciones, desarrollo docente y aprendizaje (aprendizaje y capacitación profesional), evaluación, responsabilidad, desarrollo profesional, liderazgo, capacidad de acción y profesionalidad;
- Equidad, diversidad e inclusión – composición, identidad, redes, comunidad, responsabilidad local, no discriminación e igualdad de género;
- Humanidad – bienestar, calidad de vida, derechos humanos, compromiso, propósito moral, pasión, estatus y reconocimiento, confianza, voz y empoderamiento, así como aprendizaje para estar y a vivir en comunidad;
- Sostenibilidad – planificación a largo plazo, sistemas eficaces, relevo generacional, autonomía colectiva y diversidad;
- Dignidad – términos y condiciones de empleo y trabajo, salarios, diálogo social incluida la negociación colectiva, derechos laborales y libertad académica (autonomía profesional);
- Innovación y liderazgo – compromiso con los cambios transformadores, ampliación de las microinnovaciones, herramientas tecnológicas, investigación dirigida por el personal docente y centros de desarrollo.
Abarcará a los educadores y educadoras desde la primera infancia hasta la educación superior, incluida la educación y formación técnica y profesional.
Integrantes del Grupo de Alto Nivel
Copresidentes
- S.E. Kersti Kaljulaid | expresidenta de la República de Estonia
- S.E. Paula-Mae Weekes | expresidenta de la República de Trinidad y Tobago
Integrantes
- Ligia Deca | ministra de Educación, Rumanía
- Ida Fauziyah | ministra de Trabajo, República de Indonesia
- Matsie Angelina Motshekga | ministra de Educación Básica, Sudáfrica
- Jaime Perczyk | ministro de Educación, Argentina
- Jutta Urpilainen | comisaria de Asociaciones Internacionales de la UE, Finlandia/UE
- Sebastien Berger | director ejecutivo de Global Student Forum, Austria
- Gerhard F. Braun | presidente del German Employers’ Associations Education Committee, Alemania
- Mamadou Cellou SOUARE | La Confédération Générale des Entreprises de Guinée
- Linda Darling-Hammond | presidenta y directora general del Learning Policy Institute; profesora emérita de Educación en la Universidad de Stanford, EE. UU
- Susan Hopgood | presidenta de la Internacional de la Educación
- Gorgui Sow | especialista independiente de política educativa
- Manal Hdaife | directora de escuela primaria y presidenta de la Estructura Interregional de los Países Árabes (ACCRS) de la Internacional de la Educación, Líbano
- Mike Thiurman | secretario general del Singapore Teachers Union, Singapur
- Denise Vaillant | directora académica del Instituto de Educación de la Universidad ORT (Uruguay) y presidenta del Comité Mixto de expertos de la OIT-UNESCO sobre la Aplicación de Recomendaciones relativas al Personal Docente
- Andria Zafirakou | ganadora del Global Teacher Prize, Reino Unido
Integrantes de oficio:
- Gilbert F. Houngbo | director general de la Organización Internacional del Trabajo
- Audrey Azoulay | directora general de la UNESCO
- Leonardo Garnier Rimolo | asesor especial de la Cumbre para la Transformación de la Educación
El Grupo de Alto Nivel contará con el apoyo de una secretaría conjunta OIT-UNESCO, administrada por la Organización Internacional del Trabajo.
La Internacional de la Educación seguirá trabajando con sus organizaciones miembros de todo el mundo para garantizar que las voces y las realidades del personal docente estén representadas a todos los niveles. El profesorado de todo el mundo también seguirá movilizándose en el marco de la campaña de la IE ¡Por la pública! Creamos escuela, un llamamiento urgente a los gobiernos para que financien íntegramente la educación pública e inviertan en el personal docente, el factor más importante para lograr una educación de calidad.
Noticia de la Internacional de la Educación: https://www.ei-ie.org/es/item/27720:high-level-panel-on-the-teaching-profession-launches-to-address-the-global-teacher-shortage